Pengaruh Ibu Bapa Terhadap Pencapaian Akademik Pelajar
Berdasarkan dapatan kajian faktor tertinggi mempengaruhi kejayaan.
Pengaruh ibu bapa terhadap pencapaian akademik pelajar. 4 2 3 faktor paling dominan yang mempengaruhi pencapaian pmr pelajar dalam aspek ibu bapa jadual 7 menunjukkan analisis responden mengikut kekerapan peratus sisihan piawai dan min bagi faktor ibu bapa. Ngu leh seng 2017 pengaruh gaya keibubapaan penglibatan ibu bapa dan kecerdasan emosi terhadap pencapaian akademik di limbang sarawak. Radin et ai 1993.
Model 3 mengenalpasti 43 kesan status perkahwinan ibu bapa terhadap pencapaian akademik pelajar. Model 2 mengenalpasti kesan status sosioekonomi ses terhadap pencapaian akademik pelajar. 4 13 taburan min skor bagi faktor aspek sikap ibu bapa terhadap pencapaian mata pelajaran matematik responden 47 4 14 taburan pencapaian pelajar bumiputera dan bukan bumiputera dalam mata pelajaran matematik dari aspek pendidikan bapa penjaga 49 4 15 taburan pencapaian pelajar bumiputera dan bukan bumiputera.
Easterbrooks goldberg 1984. Tingkab laku keibubapaan bapa dan pencapaian akademik anak banyak kajian telah dijalankan bagi memeriksa pengaruh tingkahlaku ibu bapa caragaya keibubapaan dan kesannya terhadap perkembangan dan pencapaian akademik anak contoh. 180 orang pelajar miskin yang tinggal bersama.
Responden kajian terdiri daripada 121 orang pelajar tingkatan. Ibu bapa penjaga memberi pengaruh yang kuat terhadap pencapaian sains pelajar dengan x 4 958 sig 0 026 di mana pelajar dari keluarga berpendapatan rendah dan berstatus pekerjaan rendah masih boleh berjaya dalam pelajaran sekiranya konteks keluarga mereka kondusif dengan penglibatan ibu bapa penjaga. Penglibatan ibu bapa perbincangan penjagaan komunikasi pencapaian.
Abstrak kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti penglibatan ibubapa iaitu perbincangan penjagaan dan komunikasi antara ibubapa dan anak di rumah hubungannya dengan pencapaian akademik pelajar miskin. Thesis universiti utara malaysia. Model 1 mengenalpasti kesan faktor demografi terhadap pencapaian akademik pelajar.
Kajian berbentuk deskriptif ini dijalankan bagi mengkaji hubungan pengaruh ibu bapa terhadap pencapaian akademik penilaian menengah rendah pmr dalam mata pelajaran sains terhadap pelajar pelajar tingkatan empat di salah sebuah sekolah di daerah pontian johor.
